为了充分发挥党员教师的先锋模范作用，展示党员风采，努力提高教师课堂教学水平，4月9日下午，法学院开展了《商标法》线上“立德垂范”示范课堂、党员示范课活动。主讲教师是学院党员彭霞老师。法学院领导班子成员、学校教学督导专家、新进教师和部分党员教师20多人，参与了此次示范课活动。

 本次示范课程，精心设计，综合运用了多种教学方式，听课的老师和学生都表示受益匪浅。课前充分准备。通过企业微信群提前发布课程案例，要求学生提前阅读；提前收集学生作业，发布群中以供其他同学学习；依托投票功能，实现学生实时签到。课中学生演讲讨论。以学生演讲展示、案例作业讨论、连线互动为授课方法互动互学及时参与并指导讨论，提高了学生参与课堂积极性，进行深度教学；通过设置学生技术顾问，学习委员、班长无断点继续讨论，保障教师课程不断线。课后研究性学习。通过课后布置分组展示作业，强化自主知识吸收，提升团队合作精神，引导深入学习。

 示范课结束后，听课老师对本次课程进行了在线讨论。李喜燕老师说：“彭老师教学体现了参与式教学过程、全程化教学考评、启发式教学方式，值得学习推广。第一，参与式教学过程。课程教学前，由学生进行演示，并通过师生和学生之间互动，引出问题，分析问题。第二，全程化教学考评。根据学生的课前演示、上课主动回答问题，教师给予平时成绩记载和加分。整个教学过程都与学生成绩评定挂钩，一方面体现了全程化教学考评，一方面能够随时将学生的注意力引入到课堂。第三，启发式教学方式。课程教学内容从某个案例引出，然后逐步展开教学内容，步步深入，让学生不仅具有兴趣，而且能够更好掌握教学内容”。公杰老师说：“彭老师的授课，知识点详尽，知识点内容和案例相得映彰，激发了学生学习积极性，学生主动参与课堂授课进程中。课堂节奏把握上控制合理，松弛有度，授课方式风趣幽默，让学生生在愉快氛围中接受了枯燥知识内容。让我也学到了很多授课技巧，深受启发。”

 学院党总支书记李自维表示，彭老师课堂准备充分，讲授清晰，互动活跃、形式多样、效果好，谢谢她的努力和付出！学院将继续开展线上“立德垂范”示范课堂、党员示范课活动，展示党员风采，共同提高老师们的授课技能与教学质量。