我院社会工作专业硕士学生在”中国社会工作教育协会2021年会暨第三届研究生论坛“等全国性学术会议中再获佳绩
时间:2022年01月11日 10:56 作者: 点击:
近日,“中国社会工作教育协会2021年会“通过线上召开。本次会议由中国社会工作教育协会主办,华东理工大学社会与公共管理学院协办。我院2020级和2021级社会工作专业、社会学专业学子在此次论坛中再获佳绩。共有12篇论文被年会收录摘要,10篇论文作者被邀请发言,9篇论文获奖。
其中,李滨老师指导的张思源、黄盛颖、葛梦飞同学的论文被论坛收录摘要,覃丽倩、马怡乐、魏泽鹏、宋心怡同学的论文被分论坛收录摘要并邀请发言。蒙艺老师指导的潘乐、张磊、袁璐、许智亮、刘蕊煊同学的论文被分论坛收录摘要并邀请发言。简福平老师指导的周菊芯同学的论文被分论坛收录摘要并邀请发言。
何仕瑞同学作品、潘乐和张磊同学合著作品、张磊和胡杨同学合著作品、张思源作品被评为论坛二等奖,马怡乐同学作品被评为论坛三等奖。在“中国社会工作教育协会2021年会暨中国特色社会主义社会工作发展研讨会”上张磊和潘乐同学合著作品被评为论坛一等奖,潘乐和张磊同学合著作品、刘蕊煊同学作品被评为论坛二等奖,覃丽倩同学作品被评为论坛三等奖。
张磊同学撰写的《工作意义感与员工心理健康关系的元分析》一文,聚焦心理健康消极指标(抑郁、 焦虑、压力和倦怠),采用循证研究方法科学系统整合早期研究证据,甄别工作意义感与员工心理健康之间真实的关系状态。
潘乐同学撰写的《诚信领导与组织伦理氛围关系的元分析及其对社会组织管理的启示》一文,采用循证研究方法梳理诸如政府组织和企业组织等其他行业领域开展的相关研究,科学系统验证诚信领导与组织伦理氛围的相互关系。
刘蕊煊同学撰写的《社会工作研究方法课程教学设计——基于翻转课堂系统性评价的思考》一文,运用系统评价方法对2001至2021年大学翻转课堂教学实验的中英文文献进行整理分析,理解翻转课堂的理论基础和教学设计,并验证其教学效果。
覃丽倩同学撰写的《生存危机与理性选择:社会工作机构的生存困境与发展机制研究》一文,针对社会工作机构面临的生存困难,探讨其发展中的逻辑与选择,进一步探索更适合我国国情的社会工作机构发展路径,为社会工作机构在后续的发展中如何平衡服务对象需求与资源导向之间的关系、更好地践行机构愿景、实现社会工作机构价值观提供一种可能。
张思源同学撰写的《精神健康意涵的转变与发展——基于创伤后应激障碍的文献分析》一文,对创伤后应激障碍的理论研究和相关领域的应用研究成果进行回顾和分析,以期为国内社会工作有效的预防、干预和介入提供一定的依据。
马怡乐同学撰写的《临终关怀的国际经验及启示》一文,通过文献资料搜集,整理出英、美、日、韩四个国家临终关怀发展的国际经验,从体系的侧重与走向、发展历程及政治文化背景等方面梳理出东西方临终关怀体系互动 互联、互相影响的格局特点,并提出对应的启示性建议。简福平老师指导,
何仕瑞同学撰写的《团体绘画艺术疗法对留守儿童社交焦虑的干预研究》一文,利用实验研究方法,探索团体绘画艺术疗法对留守儿童社交焦虑的干预效果。
在此次“中国社会工作教育协会2021年会”等全国性学术会议中,我院社会工作专业硕士研究生奋发图强,再创新高!参加高水平学术论坛会议,能够开拓学科视野,促进学术交流,激励学业产出,也会不断提高我院MSW专业硕士点的人才培育质量,增强社会工作专业人才队伍建设动力!
(撰稿人:2020级社会工作专业硕士研究生:何仕瑞)